и сотни потухших петард не принесут покой.
Пролог.
все, что здесь написано-бред. просто очень холодно и грустно. что делает человек в таких случаях?
правильно.строит из себя философа.
Часть 1. О наболевшем.
ненавижу одноклассников.
нет правда.
эти тупые 20 человек, которые с радостью вынесут мозг.
"никто не любил одноклассников, но после окончания школы, все скучают."
ничего подобного. я не буду скучать, потому что те, которые дороги останутся. а если не останутся, какие они близкие?
Часть 2. О прошедшем.
"нельзя ненавидеть человека за то, что он разлюбил или ушел. будь благодарна за то счастливое время, которое он тебе подарил"
бред. ведь в встает вопрос: а так ли он любил, если ушел? не фальшью ли были ваши отношения, если ему это надоело?нет. человека,который ушел, нельзя любить.
когда разбито сердце, любить попросту нечем.
Часть 3. Бредовое предположение.
но с другой стороны, любовь.. а что это? её нельзя потрогать, увидеть. Её можно только ощутить, что тоже спорно. Что такое любовь?
любовь- химическая реакция и привычка.
1 этап: химическая реакция.
гормоны заставляют поверить, что ты влюблен.но все мы же с Вами понимаем, что гормоны не могут вырабатывать вечно, при виде одного и того же человека.
2 этап: привычка.
ты уже понимаешь, что любовь уже не та, но и уйти ты не можешь. ведь как это так?жить дальше без "любимого"?невозможно.
но рано или поздно и привычка проходит.и что мы видим?
да. люди расстаются. одному из них всегда плохо.ведь он-то от привычки не избавился.и он не может представить себе жизнь без "любви".но мы же помним, что гормоны уже те
, и. в конце концов, человеку надоест страдать по прошлому. он выйдет на улицу и снова влюбится.
и так до конца жизни.
В заключение или эпилог.
к моему счастью, и , наверное, к чьему-нибудь сожалению, я не могу долго любить.
да и привыкаю только к некоторым.
уверена, многие поспорят со мной, многие попросту не дочитают этот бред. но я вижу все это так.
я не цинична, я не эгоистична, и не нарциссична.
просто мыслить нужно реально- меньше боли.
все, что здесь написано-бред. просто очень холодно и грустно. что делает человек в таких случаях?
правильно.строит из себя философа.
Часть 1. О наболевшем.
ненавижу одноклассников.
нет правда.
эти тупые 20 человек, которые с радостью вынесут мозг.
"никто не любил одноклассников, но после окончания школы, все скучают."
ничего подобного. я не буду скучать, потому что те, которые дороги останутся. а если не останутся, какие они близкие?
Часть 2. О прошедшем.
"нельзя ненавидеть человека за то, что он разлюбил или ушел. будь благодарна за то счастливое время, которое он тебе подарил"
бред. ведь в встает вопрос: а так ли он любил, если ушел? не фальшью ли были ваши отношения, если ему это надоело?нет. человека,который ушел, нельзя любить.
когда разбито сердце, любить попросту нечем.
Часть 3. Бредовое предположение.
но с другой стороны, любовь.. а что это? её нельзя потрогать, увидеть. Её можно только ощутить, что тоже спорно. Что такое любовь?
любовь- химическая реакция и привычка.
1 этап: химическая реакция.
гормоны заставляют поверить, что ты влюблен.но все мы же с Вами понимаем, что гормоны не могут вырабатывать вечно, при виде одного и того же человека.
2 этап: привычка.
ты уже понимаешь, что любовь уже не та, но и уйти ты не можешь. ведь как это так?жить дальше без "любимого"?невозможно.
но рано или поздно и привычка проходит.и что мы видим?
да. люди расстаются. одному из них всегда плохо.ведь он-то от привычки не избавился.и он не может представить себе жизнь без "любви".но мы же помним, что гормоны уже те
, и. в конце концов, человеку надоест страдать по прошлому. он выйдет на улицу и снова влюбится.
и так до конца жизни.
В заключение или эпилог.
к моему счастью, и , наверное, к чьему-нибудь сожалению, я не могу долго любить.
да и привыкаю только к некоторым.
уверена, многие поспорят со мной, многие попросту не дочитают этот бред. но я вижу все это так.
я не цинична, я не эгоистична, и не нарциссична.
просто мыслить нужно реально- меньше боли.